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教育部调研组实地调研郊区花园初中
发表时间:2019/4/26 12:44:14 浏览次数:3229
教育部省教育厅领导专家莅临郊区花园初中实地调研
为了解统编三科教材的使用情况,解答一线教师在新教材使用中遇到的问题和困惑,征求统编教材在编写、培训等方面的意见和建议,4月26日,由教育部人教社总编室、教材司统编三科教材编辑部、教材事业部、出版部领导专家和安徽省教育厅统编三科教研员组成的调研组在铜陵市教育局、郊区教育局领导陪同下莅临郊区花园初中进行实地调研。
自2017年9月到今年以来,全国中小学已全部使用统编语文、历史、道德与法治三科教材。
此次实地调研按照教育部“城乡各一所中小学校”的要求,经与省教育厅和市教育局沟通协商,最终确定铜陵市十五中、郊区花园初中为实地调研校。
调研包含三个方面的内容:其一,三科教材的政治导向方面,包括渗透社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统教育、法治教育等方面做得如何;其二,三科教材的使用性方面,包括教学内容是否能在规定的课时内完成、教学内容学生的接受程度如何、栏目和习题设置等方面是否符合教学需要及存在的问题和建议;其三,教科书设计方面,包括插图与课文内容的匹配度如何、比例是否恰当及版式设计是否疏朗大方便于学生阅读、学生对教科书的喜爱程度等。
上午7时50分,调研组一行莅临铜陵市实地调研第一站郊区花园初中,一下车就深入课堂,聆听了我校何莲红(八年级语文)、韩志玲(九年级道德与法治)和彭丽老师(九年级历史)三个学科新编教材的随堂课(8:00-8:45),通过实地课堂教学来深入了解新编教材的具体运用情况。
9时,教育部人教社领导专家纷纷点头称赞我校的校容校貌,与市教育局徐磊副局长、花园初中王世和校长一起在九年级教学楼前欣然合影留念后,前往下一站铜陵市十五中调研。
下午两点,调研组将在铜陵市教育局召开市区(县)统编三科教研员、一线教师调研回访座谈会,收集来自教学一线的反馈信息,将作为统编三科教材后续修订的重要参考。
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