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“阳光分班”促教育优质均衡

发表时间:2021/9/4 16:22:38  浏览次数:1423


郊区花园初中“阳光分班”促进教育优质均衡发展

 为全面规范义务教育入学入班秩序,有效遏制“择班热”、“大班额”,切实促进义务教育优质均衡发展,94日下午,郊区花园初中对七年级新生实施“阳光分班”。责任区督学、校视导员、校领导、教务处成员等全程参加。

 学校根据班主任选聘及任课教师业务水平、个性特长、年龄结构、性别比例等综合因素,先聘任班主任,再优化组合搭配教师,组建新的“教学班”。

  2021年新学年参加七年级新生阳光分班学生总数有354人,根据以往阳光分班经验和程序、学生报名信息、男女比例均衡、入学成绩均衡等,将学生分成八组,组成8个班级。

 在七年级“阳光分班”现场,各班主任先抓取顺序阄,再抓阄确定班级序号,最后再抓阄班级学生序号,整个过程均坚持了“公平、公正、公开”原则。

  96日,七年级新生就可以直接进入新的班级就读。

 花园初中“阳光分班”实现了学校教育教学资源的相对均衡配置,调动了教师工作的积极性与主动性,维护了每名学生平等接受教育的权利,得到了学生、家长及社会的广泛认可,为推动郊区义务教育优质均衡发展奠定了坚实基础。

 八九年级先前也实施了阳光分班并已正式上课。(章友斌)

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